Em busca das metas 2012

Pré-Escola 1 e 2

Diferenciando letras, números e símbolos:

Espaço e Forma

• Construção de figuras
• Reconhecendo Formas Geométricas e cores

Brincando se aprende!

A evolução da escrita

A escrita no tempo das cavernas

Atividade Pré-Escola 1

A história do desenho (ou “pré-história”) começa quase que ao mesmo tempo em que a do homem. Nas cavernas ficaram gravados, por meio de desenhos, os hábitos e experiências dos primitivos “homens das cavernas” que usavam as pinturas rupestres como forma de se expressar e comunicar antes mesmo que se consolidasse uma linguagem verbal.

Ao longo dos séculos o desenho passou a ser utilizado cada vez de formas mais diferentes. Sendo até mesmo, um precursor da linguagem escrita, da fotografia e assim, do cinema, e até mesmo das representações cartográficas. 

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 Abaixo alunos da Pré-Escola 1 ilustrando a história:

Hora do conto: O Mundo Novo da Luluca

Apresentação da Educação Infantil baseada no livro "O Mundo Novo da Luluca" da autora Micheline Lage.

Hora do Conto: A tartaruga tagarela

A tartaruga tagarela é uma história criada pela Thaynara Camila, aluna do 4º ano da Escola Virgínia de Souza Reis.

A tartaruga tagarela

Uma tartaruga vivia num lago com seus três amigos gansos. Ela passava horas falando, falando, falando sem cansar. Um dia, os gansos decidiram ir embora para conhecer novos lugares.

A tartaruga gostou da idéia e quis ir junto:

- Eba! Eu vou também! Quero passear com vocês.

Mas havia um problema: ela não podia voar!

Então os gansos tiveram uma idéia:

- Vamos colocar uma asa nela?

Mas não deu certo. Ela não saiu do lugar.

Então veio outra idéia:

- Que tal se ela for voando de pára-quedas?

Tentaram, mas Tatá se esborrachou no chão.

- Já sei! É mais seguro eu ir andando e vocês voando.

Logo os gansos reclamaram:

- Assim não dá! Você anda muito devagar!

Tatá já ia desistir daquela aventura, quando os gansos usaram toda sua inteligência e falaram:

- Já temos a solução!

- Você vai nadando. e nós vamos voando.

Assim Tatá viajou para vários lugares do mundo e viveu feliz com seus amigos.

Proinfo em ação

Concentração e raciocínio lógico para resolver diversos desafios no laboratório de Informática.

PROERD em nossa escola:

O que é o PROERD?

É um Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência que tem por objetivo prevenir o uso indevido de drogas e combater a violência entre jovens. O PROERD é uma inciativa da Polícia Militar de Minas Gerais, com base no Projeto D.A.R.E. (Drug Abuse Resistance Education), implantado em Los Angeles/EUA, em 1983, atualmente, presente em mais de 58 países.

Como funciona o PROERD?

O PROERD é desenvolvido em parceria com as escolas das redes estadual, municipal e particular de ensino, consistindo na aplicação de 10 lições `as crianças e adolescentes que estejam cursando, respectivamente, às 4ª e 6ª séries do Ensino Fundamental, em encontros semanais, ao longo de um semestre letivo.
As aulas são ministradas por policiais militares fardados, que orientados por um livro especial, ensinam as crianças como reforçar a auto-estima, lidar com as tensões, resistir às pressões do ambiente, além de aprimorar o espírito de cidadania.
Ao final do Programa, é realizada uma solenidade de formatura, com as presenças dos pais, professores e representantes da comunidade, oportunidade em que os alunos recebem um certificado de participação e se comprometem a ficar longe das drogas e da violência.

Que resultados podem ser alcançados?

Pesquisas científicas feitas no mundo inteiro, por órgãos de renome, comprovaram a eficiência do PROERD, ao constatarem as reduções da violência e do uso indevido de drogas entre os jovens. Os valores éticos, morais e sociais trabalhados durante o curso, em conjunto - Família, Escola e Polícia Militar, propiciam aos alunos melhores condições para dizerem nãos às drogas e à violência.

Hora do conto: Visita da Tia Geraldinha

Geralda Darc de Oliveira é escritora, contadora de histórias e educadora. Radicada no Vale do Aço (MG), atua como professora nos níveis de educação infantil e ensino fundamental.
http://www.horadoconto-tiageraldinha.blogspot.com/

Projeto: Leitura no recreio

Viajar pela leitura

Viajar pela leitura
sem rumo, sem intenção.
Só para viver a aventura
que é ter um livro nas mãos.
É uma pena que só saiba disso
quem gosta de ler.
Experimente!
Assim sem compromisso,
você vai me entender.
Mergulhe de cabeça
na imaginação!

Clarice Pacheco

Hora do Conto: Cachinhos dourados e os três ursos

“Cachinhos dourados e os Três Ursos” é uma história muito popular no mundo inteiro, teve sua origem no folclore europeu. Sua primeira versão publicada, ocorreu em 1837 pelo poeta Robert Southey em seu livro “ Os Doutores”. Nesta, os três ursos têm a casa invadida por uma senhora, e não por Cachinhos Dourados. Desde então, a história ganhou inúmeras versões, sendo as mais conhecidas, as protagonizadas por uma menina de cachinhos dourados. . .

Clique aqui e veja a história e completa

Abaixo nossos alunos protagonizando a história:

Brincando e aprendendo

“Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem."
( Carlos Drummond de Andrade )